孩子们的想法总是五花八门的,这些想法表现在孩子的绘画作品中就是家长看不懂的画,有些家长不知道要怎么评价孩子的画。那么,面对孩子的绘画作品,家长应该是怎样的态度呢?
其实,儿童画是一种充满童趣的绘画形式,绘画是孩子成长过程中的重要一环,对想象力、创新力、创造力、语言表达能力等方面的培养是不可或缺的。
像与不像从来不是儿童画的评价标准,儿童画的最大特点就是逾越了透视、解剖、构图等一般常规,所以通常看起来是不像的。
家长用“像不像”来评价孩子的画,一是会打击一大片不像的作品,扼杀孩子的创作欲望,禁锢了孩子的思维,阻碍孩子创新能力的发展;
二是会误导孩子往错误的方向发展,失去了儿童画最宝贵的想象力和创造力。
而且幼儿和成人眼睛里所看的世界和所绘画的物体是不一样的,孩子所理解的画画也完全和大人理解的绘画意思常常相反。
只说“棒”,太简单粗暴了,这么糊弄孩子可不行。
作为家长,您得说出具体哪里好。您说我也不知道哪里好呀,我又不是专业的美术老师。没关系,您让孩子自己说呀!
家长可以跟孩子聊聊:“这里是什么呀?”“他们在做什么呀?”只要家长循循善诱,儿童画的丰富内涵会吓您一跳!
很多孩子都能对自己的画说出一个情节丰富的故事来。然后,您再根据孩子说的这些具体内容表示赞赏,一定能激励孩子的创作欲和想象力!
要明白的是,幼儿阶段想象力、创造力的培养意义重大,关乎孩子一生成就的高低。而听故事、阅读和绘画则是培养想象力的三种重要方式。
家长积极地鼓励、认可、夸奖,会让孩子信心大增。当然这也不是万能的灵丹妙药,切记不要滥用称赞,这样会使孩子产生自满的情绪。
好啦,这下家长知道改用怎样的态度去面对孩子的绘画作品了吧。如果还是不知道如何评价的话,卫斯塔教育建议家长可以从作品特点进行表扬,比如看画作中是否有想象力、是否有主题存在,等等。